Министр образования и науки Северной Осетии Элла Алибекова во время прямого редиоэфира на ГТРК «Алания» назвала самые сильные республиканские школы. В их числе школа №44, которая традиционно показывает высокие результаты, гимназия №5, СОШ №38, СОШ №1 г. Ардона, СОШ №2 г. Алагира, СОШ №6 г. Беслана, а также Республиканский физико-математический лицей-интернат (РФМЛИ).
«Дети в этих школах поступают всегда в ведущие вузы не только нашей республики, но и страны. Высокие результаты итоговой аттестации это показывают», - отметила она.
Но есть школы и с низкими результатами. И их тоже пока достаточное количество. Реализуемые профильным ведомством проекты (такие, как профессиональные и профильные классы, капремонт школ, «Точки роста», оснащение, работа с педагогами) начинаются с районных школ и со школ, ученики которых показывают слабые результаты.
«Нужно вкладываться в них, чтобы вывести их на определенный уровень», - отметила Алибекова.
Одной из главных проблем, которые сегодня стоят перед образованием, министр назвала недостаточный уровень учащихся, которые могут преодолеть порог по итоговой аттестации.
«Я всегда удивляюсь, как же школа не может за 11 лет научить ребенка, как он может не получить аттестат», - сказала Алибекова.
По ее словам, министерство образования будет это жестко пресекать и работать со школами, которые не создают условия для получения базового образования.
«На тройку обязан учить каждый учитель», - констатировала Элла Алибекова.
Она также рассказала, что традиционно русский язык в Северной Осетии пишут очень хорошо.
«У нас сильные филологи! В регионе практически не бывает детей, которые не могут пройти порог по этому предмету. Спасибо за это нашим учителям! Средний балл у нас иногда бывает выше, чем в среднем по субъектам», - сказала она.
Вместе с тем глава ведомства обратила внимание на то, что многие учителя пытаются отговорить выпускников от сдачи ЕГЭ по профильной математике.
«На протяжении многих лет наши учителя пытаются отговорить детей сдавать профильную математику, потому что она сложная, тем самым пугают их. Но при этом не говорят, что сейчас на большинство направлений, нужна профильная математика. Только по прошлому году было видно, что количество бюджетных мест, которые связаны с профильной математикой, было больше, чем абитуриентов, которые выбрали ее», - подчеркнула Алибекова.
Она особо отметила, что если бы даже каждый из 11-классников преодолел минимальный порог, он уже мог быть зачислен на бюджетное место.
