общество / 8 февраля 2020, 08:3108.02.2020, 08:31
1582711892
/ 1478

По заветам Васильича. Как учителям в Северной Осетии решили повысить зарплаты, а в итоге многие не досчитались их

Занимательная арифметика и грустные наблюдения от наших основных обозревателей Мадины Сагеевой и Заура Фарниева

 

"Викалина", а не министерство образования

В конце 2019 года, когда стало очевидно, что республика провалила исполнение "майских указов", Вячеслав Битаров торжественно заявил, что изыскал дополнительно 300 миллионов на 2020 год на зарплаты учителям.

Отличная новость. Теперь считаем в столбик. 300 миллионов делим на 12 месяцев и получаем 25 миллионов в месяц - это возможная сумма ежемесячной прибавки всем учителям в республике. Коих около 7 тысяч. Делим снова: 25 миллионов на 7 тысяч учителей.

Получаем около 3,5 тысяч рублей прибавки к окладу КАЖДОГО учителя в республике.

Согласитесь, достойный результат мог бы получиться. Для дела - да, а вот для статистики, которую надо дотянуть до нужных показателей, нет. Потому что жизненно необходимо было довести именно базовую часть зарплаты до приемлемой величины. Это же «общероссийский тренд», ради которого можно и обобрать людей, которые проработали по 20 лет в школе. Поэтому базовую часть увеличили с 7,5 тысяч до 13,8. тысяч.

На такое увеличение необходимо было не 300 миллионов, а около 530. На недостающие 200 миллионов в год, похоже, и уменьшили зарплату учителям со стажем.

Зато со статистикой теперь все будет замечательно. Да и с пиаром тоже: можно говорить, что базовые оклады учителей в 2020 году выросли почти вдвое. И это даже будет правдой.

А ведь могли сделать доброе дело и честно увеличить людям зарплату. Плюс 3 тысячи к учительским доходам, будь это начинающий педагог или преподаватель со стажем - ощутимая прибавка. Ну или хотя бы не жонглируйте зарплатами, а просто распределите 300 миллионов на надбавку именно молодым учителям, которых в школах не больше трети.

Делим 300 млн на 12 и на 2000 и получаем ежемесячную прибавку к зарплате каждому молодому преподавателю почти в 12 тысяч в месяц. И остальные учителя бы остались при своих деньгах.

Но это же арифметические способы. А с помощью арифметики нельзя один литр пива продать как два. Это можно сделать только если недовесить и обсчитать.  Тогда за счёт 300 миллионов можно сделать сразу два дела на 300 миллионов каждое. И базовые оклады всем увеличить, и молодым учителям зарплаты поднять. "Викалина" какая-то просто, а не министерство образования.

 

Стаж работы больше не имеет значения

Поговорили сегодня с завучем одной из сельских школ об инициативе минобра уравнять в зарплате молодых учителей с учителями со стажем. Сказать, что есть возмущение это не сказать ничего. И дело даже не в том, что фонд зарплат не изменился. Это полбеды.

В своем желании выправить показатели наш минобр совершил гораздо худшее. Итак, теперь неважен стаж работы. Тем самым свелась на нет пусть небольшая, но заинтересованность учителей работать в школе как можно дольше, потому что от того, сколько ты работаешь уже никак не зависит сумма, получаемая на руки в бухгалтерии. Нам прямо так и сказали:

"Скорее всего, это желание избавиться от пожилых учителей, которые провели в школе всю жизнь. И это при том, что я не наблюдаю очередей из молодых специалистов у дверей директора".

Но даже это ещё полбеды. Уравнивать в зарплатах учителей будут из так называемого "стимулирующего фонда", который тратился на надбавки педагогам, активно ведущим внеклассную работу. Это и подготовка детей к олимпиадам, и проведение мероприятий, конкурсов, написание сценариев к школьным постановкам. Теперь это уже неважно и учитель, который уходил из школы сразу после работы будет получать ровно столько же, сколько учитель, работающий с учениками после уроков.

При этом, такие учителя, конечно, будут продолжать эту работу (призвание в мусор не выкинешь), но теперь уже бесплатно. Они вполне имеют право вообще никак не выходить за рамки учебного процесса. Вот еще одна цитата из нашего разговора:

"Выиграли серые педагоги, для которых нахождение в школе обычная работа и им все равно, что будет происходить с детьми, им это не нужно и неинтересно".

Так что минобр в погоне за красивыми цифрами фактически похоронил внеклассную работу, видимо рассчитывая, что учителя и так будут работать с детьми. Бесплатно. Как раз так, как советовал недавно Алексей Мачнев.

Мадина Сагеева, Заур Фарниев
рекомендуем
 
09:37
01:06
00:36
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
25/02
24/02
24/02
24/02
24/02
23/02
23/02
23/02
22/02
22/02
22/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02
21/02